Классный час знакомства с 8 класс

Конспект классного часа "Игры на сплочение" (8 класс)

классный час знакомства с 8 класс

Скачать: конспект классного часа игры на сплочение (8 класс). Цели и возможности применения: знакомство учащихся. Время: 5 минут. Процедура: . Цель: Знакомство детей, родителей, классного руководителя с новым коллективом. Установление благоприятного психологического микроклимата в классе. . 8. Написать цифрами число, состоящее из одиннадцати тысяч. Классный час проходит как праздник «День рождения класса».

Одни никак не могут постоять за себя, другие боятся, что их не поймут, третьи вообще не могут устанавливать контакты с людьми. Кто-то боится знакомиться с лицами противоположного пола, кто-то - выступать публично. Неуверенность в себе, стеснительность, грубость, нахальство, невоспитанность, хамство, самоуверенность, обидчивость и.

Психологи заметили, что неуверенность и страх общения порой являются результатом неумения понимать людей, их эмоции, жесты, взгляды, оттенки речи.

классный час знакомства с 8 класс

Почему же так трудно бывает понять другого человека? Трудности в общении возникают у многих людей, но, по мнению специалистов, можно научиться общению.

Методическая разработка классного часа, 7 класс

Как же это сделать? Можно ли научиться общению по книгам? Можно ли научиться общению, подражая телевизионным ведущим? Действительно, нельзя научиться плавать, не прыгнув в воду. Нельзя научиться общаться в одиночестве. Чтобы научиться общаться, нужно общаться.

классный час знакомства с 8 класс

Чем больше опыта, тем меньше неуверенности и страха. Такой опыт общения можно получить на специальных тренингах, и в играх, и во время наших классных часов общения.

Нужно учиться общению, ведь от этого умения зависят и учеба, и карьера, и отношения с друзьями, и мир в семье. Ребята, знаете ли вы, что такое этикет? Это свод правил хорошего поведения. В аристократических семьях эти правила учили с детства и применяли их автоматически, не задумываясь. Это помогало человеку во всех ситуациях сохранять чувство достоинства и уверенности в. Сейчас вы увидите несколько сценок, герои которых ведут себя не по правилам этикета. Объясните, в чем они допускают ошибки. Вот, Дима, познакомься, это моя мама, Нина Ивановна.

Мама прячет руки за спину.

классный час знакомства с 8 класс

Ира должна была представить Диму маме, и мама могла протянуть руку для приветствия. О, кого я вижу! Протягивает руку для приветствия, девочки отвечают на рукопожатие.

классный час знакомства с 8 класс

Саша должен был подождать, пока девочки сами протянут ему руки, если они этого захотят. В гардеробе театра Сергей повел себя как истинный джентльмен!

Сергей подает пальто Маше, потом одевается. Сергей должен был сначала одеться сам, потом подать пальто Маше. Эти ребята нарушали правила этикета. Может быть, в этом нет ничего страшного? Мы же не на приеме в английском посольстве, все свои, и так сойдет. Нужно ли знать и соблюдать правила этикета? Приспособленного к требованиям общества.

Воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Классный час "Знакомство с классом"

Укрепление физического и душевного здоровья. Формирование гражданственности, патриотизма, уважения к законам и правопорядку, потребности в благотворительной деятельности, в милосердии. Знакомство с современными технологиями общения, определить собственные возможности, помочь выработке индивидуальной стратегии общения. Мальчиков — 3, девочек- 4. Ведется строгий контроль за оценками отдельных учащихся.

Конспект классного часа "Игры на сплочение" (8 класс)

Снизил успеваемость Эмиров В. Ребята в общении очень интересны, любознательны. На уроках легко переключаются с одной работы на другую. Посещаемость школы в классе удовлетворительная. Ведется строгий контроль по каждому пропуску: Класс дружный, ребята всегда готовы прийти на помощь друг другу.

Ярко выраженных группировок не имеется. Взаимоотношения между мальчиками и девочками дружеские. В классе есть лидеры и ведомые.

Игра – эстафета для 7 – 8 класса

Отвечать могут все, итак, какой он, наш 5? И чтобы закончить портрет нашего класса, остается нарисовать лицо. Как выдумаете, какое у него лицо?

Вот и получился портрет нашего 5 класса. Спасибо всем, кто помог составить этот портрет. Теперь мы повесим портрет на видное место, и будем внимательно наблюдать за тем, как наш 5 класс растет, становится умнее, сильнее. Ну, что же, у нашего именинника много хороших качеств. Слушаем вопросы и даем ответы. Шла девочка в библиотеку, а навстречу ей 3 мальчика.

классный час знакомства с 8 класс

Сколько человек шло в библиотеку? Сколько грибов может войти в пустую корзину? Сколько времени играл каждый? Урок математики продолжается 45 минут, а урок истории секунд. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз увидели репку? У нас в саду сначала зацвели две сливы, а потом три яблони. В комнате — четыре угла. В каждом углу сидит по кошке. Напротив каждой кошки — еще три кошки.

Сколько всего кошек в комнате? Какой цветок имеет такое же название, как и конфета, только с другим ударением? Ирис - цветок, ирис — конфета. Какая птица несет самые большие яйца? Как называется лес, в котором растут ели и сосны? Как называется воздушная оболочка Земли? Как называется бег по пересеченной местности? Как называется одновременное звучание нескольких звуков?